Reporte 9. José Ángel Garduño Ávila. Historia. Semestre: 4

 

José Ángel Garduño Ávila.   Carrera: Historia. Semestre: 4. Materia: Metodología de la Historia Política.  Docente: Dr. Irving Reynoso Jaime.

Referencia Bibliográfica: Robert Michels”, Los partidos políticos: Un estudio sociológico de las tendencias oligárquicas de la democracia moderna, - Sección C. Factores intelectuales, pp. 120-130.

Factores Intelectuales del liderazgo:

Cuando un sistema económico como el socialismo posee una minoría de individuos, este es disfuncional. Ya que no hay una gran organización que componga o atraiga a muchos más individuos a la ideología. También esto pasa porque dentro de este grupo hay necesidades que se deben cumplir, y que por ende no todos pueden resolver al mismo tiempo. No obstante, con la llegada del liderazgo, una de las aportaciones de este es la superioridad económica con la que este influye. Porque el dinero logra controlar a las masas, aunque se trate de una minoría quien lo distribuya. De otra manera también existe la superioridad intelectual, la cual podríamos definir como la principal cualidad que destaca un líder a través de la trayectoria escolar sobresaliente, a cause de que con esta logra convencer psicológicamente a las masas e incita a que sean parte de la propuesta ideológica que el líder induce. Sin embargo, esta intelectualidad históricamente fue partidaria de algunos pocos autores provenientes de Alemania quienes a su vez en algún momento también fueron parte del sector obrero. Razón por la que tal vez suelen abordar una personalidad solidaria con las masas ya que ya estuvieron en sus zapatos. Esto puede verse en la historia completamente, por ejemplo, Adolfo Hitler el autor que logro levantar a Alemania después de la gran guerra es una visión de ello. Simultáneamente porque para poder precisamente levantar de las ruinas al país germano, tuvo que congeniar con la población alemana en cada conferencia hasta tocar tan fuerte los sentimientos de cada ciudadano alemán. Simple y sencillamente porque todos provenían con un gran resentimiento y frustración después de haber participado y continuamente perder la guerra. Hitler siendo un veterano que participo justamente en esta guerra, sabia claramente las frustraciones y preocupaciones de la población de aquel entonces. Que positivamente a esto, logro ascender a canciller de Alemania en 1933, hasta que drásticamente en 1939 siendo el líder supremo de Alemania incitaría a toda una nación a otra nueva guerra sin precedentes, pese a ser poco el tiempo en el que habría acabado la anterior desde (1918-1939). Algo que, sin embargo, nadie más a logrado hasta nuestros tiempos.

Se podrían dar muchos más ejemplos con otros lideres dentro de la historia, que manipularon drásticamente bajo estar cualidades de un liderazgo, como Kim-ll-Sung con Corea, o Ho Chi Minh con indochina, Vietnam. Esta idea sobre como el líder con su superioridad intelectual es la que precisamente se da a entender. Claramente sin enfocarse en sus demás acciones de tal manera que no se formule un juicio de valor, sino más bien en el contexto intelectual en el que se situaron para incitar a las masas.  Es tan así que este se puede ver sumamente reflejado en la educación y en el trabajo en el que se desenvuelve una sociedad.

“La competencia técnica que coloca al líder en un puesto más alto que la masa, subordina la masa a los líderes, encuentra reforzada su influencia por otros diversos factores, tales como la rutina, la educación social que adquiere en la cámara, el aprendizaje especial en la labor de las comisiones parlamentarias”. (Robert Michels”, Los partidos políticos: Un estudio sociológico de las tendencias oligárquicas de la democracia moderna, - Sección C. Factores intelectuales, P. 123).